A A A Ц Ц Ц Ц

ШРИФТ:

Arial Times New Roman

ИНТЕРВАЛ:

х1 х1.5 х2

ИЗОБРАЖЕНИЯ:

Черно-белые Цветные

Уважаемые посетители сайта!

      Вы находитесь на страничке воспитателя МК ДОУ «Детский сад №74» Курдановой Эльмиры Ханапиевны. Надеюсь, что здесь каждый из Вас найдёт полезную для себя информацию.

1 1

nur 04 Должность:  
Образование:  
Специальность:  
Квалификация:  

Курсовая подготовка:  
Стаж работы:  
общий -  
по специальности
в данном ДОУ
 воспитатель
 ССО, педагогический колледж КБГУ, 2002г.
 дошкольное образование
 воспитатель детей дошкольного возраста
 2005г., 2010г., 2014г., 2018г., 2019г., 2021г., 2022г.

 35 лет
 28 лет
 29 лет

 6 7

       «Быть педагогом – это значит быть творцом, фантазёром, воспитателем детских душ и не расставаться с детством никогда!» 2 2    Незабываемое впечатление и глубокий след в моей душе оставила книга выдающегося совет-ского педагога, Героя Социалистического Труда В.А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям» – одна из немногих в современной педагогической литературе книг, завоевавших признание педагогов и родителей.
     Не менее особого внимания заслуживает книга В.Т. Ивановой «О красоте профессии воспита-теля». Книга, составленная на основе бесед с Валентиной Тарасовной, ставшей воспитателем ещё в блокадном Ленинграде, даёт ответы на вопросы: в чём был секрет «блокадной» дошколь-ной педагогики, что произошло с детскими садами потом, как сегодня может складываться ра-достная судьба и детей, и взрослых в детском саду?

     Чем больше познаёшь секреты профессии, тем больше хочется их узнать, попытаться разга-дать.

3 3    Какой может быть взгляд на мир у воспитателя? Мы каждый день видим много улыбок и радости, веселый звон детских голосов, конечно, все это делает нашу жизнь ярче, веселее и интереснее; ребенок всегда искренен, чист, способен только на высокие и настоящие чувства, а мы, воспитатели, учимся у них этому: быть добрее, смотреть на мир проще, радоваться пустякам. Я всегда любила детей, поэтому выбрала профессию воспитателя, теперь я работаю с детьми. Это очень сложное, но интересное дело. Интересно принимать участие в развитие детей. Как говорится, в знаменитой фразе: «Я учу их, они учат меня». Быть воспитателем – это достойная профессия. Надеюсь, я нашла «своё место». 6 8
            «Дети — это не сосуды, которые нужно наполнить, а огни, которые нужно зажечь».
                                                                                                                                        (Франсуа Рабле)

5 51. Картотека гимнастики после сна (старшая группа);
2. Картотека подвижных игр для дошкольников (5-7 лет);
3. Картотека дидактических игр;
4. Картотека физкультминуток для детей 5-7 лет;
5. Комплексы пальчиковой гимнастики по месяцам для детей старшей группы;
6. Комплекс утренней гимнастики для детей старшей группы;
7. Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка на Жабоеву Амину по художественно-эстетическому развитию;
8. Конспект занятия по теме «Права детей» в старшей группе;
9. Конспект ООД по экологии в старшей группе. Тема: «Берегите природу»;
10. Конспект ООД по нравственно - патриотическому воспитанию в старшей группе. Тема: «На-ша Родина - Россия»;
11. Проект. Тема: «С сего начинается Родина»;
12. Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения воспитанника с ярко выраженными способностями – Хуламханова Салима Эльдаровна;
13. Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения воспитанника с ярко выраженными способностями – Картлыкова Айша;
14. Индивидуальный образовательный маршрут для одаренного ребёнка (художественно-эстетическое развитие) – Гергокова Малика;
15. Индивидуальный образовательный маршрут развития ребёнка по художественно-эстетическому развитию – Жабоева Аминат;
16. Конспект открытого ООД в старшей группе «Лучики» (социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, развитие речи) «Правила дорожные – детям знать положено»;
17. Отчёт педагогов старшей группы «Лучики» ДОУ за 2024-2025 учебный год;

Калейдоскоп жизни моей любимой группы «Лучики»

6 11 1

  • ИПК и ПРО КБГУ, 2005г.;
  • ИПК и ПРО КБГУ, 2010г.;
  • ИПК и ПРО КБГУ, 2014г.;
  • ГБУ ДПО «Центр непрерывного развития» Минобрнауки КБР, 2018г.;
  • МН и ВОРФ НТИ и ОМКБГУ, 2019г.;
  • ГБУДПО «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников», 2021г.;
  • «Северо – Кавказский центр профессиональной подготовки», 2022г.;
  • ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора, 2022г.;
  • Центр дополнительного образования института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования КБГУ, 2023г.;
  • ГБУДПО «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников» Министерства просвещения и науки КБР, 2024г.;
  • Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образова-нии», 2025г.

4 4